いつもと異なる雰囲気の中での学習に、子どもたちは緊張した様子でした。しかし、学習を終える頃には、校長先生や教頭先生に表情や手指の動きなどで、自分の気持ちを伝える姿が見られるようになりました。

「お・は・よ・う・ご・ざ・い・ま・す。」と１文字ずつ指を動かし、右手を合わせるようにして校長先生と挨拶。
任命式では、校長先生の目を見て、学級委員の任命書を受け取ることができました。

教頭先生に会うと、顔を見上げて「背が高いですね。」という表情をしていました。
笑顔で手遊びをしたり、「バナナくん体操」を元気に踊ったりしました。

任命式では、教頭先生の話し声が聞こえると、目をパチパチとしながらすました表情をしていました。
任命書を指でしっかり挟んで受け取ることができました。

箏や尺八、雅楽の学習をさらに深めるために、校長先生に箏の演奏をリクエスト！
演奏に注意を向けて真剣に聴いた後、校長先生と一緒に弦に触れました。自分から右手を動かし、音を響かせることができました。

箏曲「さくら」の独奏曲を訪問授業で聴いていました。校長先生に実際に箏を弾いてもらいました。その後、弦にそっと触れてみて、弦の音色を聴き、弦の感触をじっくりと感じていました。